人物素描

從1977年那個(gè)冰天雪地里的公社團(tuán)委書記，到北京大學(xué)走出來的法學(xué)界的“黃埔一期”，再到掌舵華東政法大學(xué)十六載的功勛校長(zhǎng)，何勤華的人生軌跡宛如共和國法治進(jìn)程的一個(gè)微縮剪影。在一個(gè)追求速度與效率的時(shí)代，他卻以一種近乎“苦行僧”式的自律，試圖在故紙堆中勾勒出全球法律文明的版圖。面對(duì)采訪，何勤華教授一如既往地坦誠：談及往事，他不避諱那只有28分的高考數(shù)學(xué)成績(jī)；談及治校，他詳述如何以制度創(chuàng)新為人才“破冰”；談及未來，他那份作為法律人清醒而深沉的憂患感，化作了對(duì)法治文明傳承的殷殷囑托。

法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王宇

見習(xí)記者 薛金麗

光影流轉(zhuǎn)，古稀不輟治學(xué)志

記者：何老師，看到2025年版《何勤華法學(xué)文集》問世，序言里您提到這是學(xué)生為您70歲生日準(zhǔn)備的紀(jì)念。古人說“七十從心所欲”，此刻手捧這套文集，您的內(nèi)心關(guān)鍵詞是什么？

何勤華：我現(xiàn)在的狀態(tài)，用“歇不下來”形容最貼切。如果是八九十歲了，或許可以談?wù)劇皥A滿”，但我現(xiàn)在總覺得自己還有活兒沒干完。這套文集是對(duì)過去四十年的一個(gè)階段性總結(jié)，但我的案頭還有很多“債”要還。

比如，2008年啟動(dòng)的國家社科基金重大項(xiàng)目《法律文明史》，16卷本目前出了13卷，還有3卷正在商務(wù)印書館進(jìn)行最后的編校；2020年立項(xiàng)的國家社科基金重大項(xiàng)目《中華法系與中華法律文化研究》，5卷里還有4卷正在法律出版社審校待出；還有2023年?duì)款^負(fù)責(zé)的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大專項(xiàng)項(xiàng)目“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展與中國自主法學(xué)知識(shí)體系建構(gòu)研究”，等等。這些大項(xiàng)目，每一個(gè)都需要投入極大的精力和時(shí)間去深挖、去雕琢。

記者：您已經(jīng)著作等身，出版過130余部專著和合著，發(fā)表過300余篇論文，為何在古稀之年仍要傾注如此心力去大規(guī)模修訂舊作，甚至續(xù)寫第四卷《中國法學(xué)史》？

何勤華：凡益之道，與時(shí)偕行。因?yàn)樯鐣?huì)在變，學(xué)術(shù)成果在累積。社會(huì)在變，學(xué)術(shù)成果也在動(dòng)態(tài)累積。比如“涉外法治建設(shè)”已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，而20年前我寫《區(qū)域國別法律發(fā)達(dá)史》時(shí)，很多最新的國際法理論、各國的立法實(shí)踐以及我們國家參與全球治理的經(jīng)驗(yàn)都還沒能涵蓋進(jìn)去。作為學(xué)者，著書立說，這不僅是學(xué)術(shù)生命的延伸，更是對(duì)文明足跡的守望。因此，補(bǔ)充新文獻(xiàn)，吸納新研究，讓學(xué)術(shù)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，是學(xué)者的本分。

記者：您曾主編《中國法學(xué)家訪談錄》，記錄了無數(shù)前輩的足跡。如今您自己也成了“被記錄者”，您如何定位自己這代“77級(jí)法律人”的歷史方位？

何勤華：我們這一代人常被戲稱為法學(xué)界的“黃埔一期”。作為恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生，我們是新中國法治建設(shè)最完整的見證者、親歷者和記錄者。

我可以無愧于心地說，我們這代人沒有辜負(fù)歷史賦予的職責(zé)。我們有幾個(gè)共同特質(zhì)：第一是有堅(jiān)定的法治信念，那種對(duì)法治的崇敬是刻在骨子里的，因?yàn)槲覀冇H歷過沒有法治的荒蕪；第二是近乎狂熱的勤奮，我們?cè)谵r(nóng)村、工廠被耽誤了太久，深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易；第三是憂國憂民的情懷。那時(shí)候我們晚上躺在宿舍床上，討論的都是“天下興亡”。這種使命感驅(qū)動(dòng)著我們，必須在法學(xué)這塊荒原上深耕細(xì)作，要把失去的時(shí)間搶回來。

命運(yùn)回響，弱冠磨煉向?qū)W心

記者：聊到那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，1977年的高考對(duì)您而言極具戲劇性。資料中提到，您當(dāng)時(shí)在公社當(dāng)團(tuán)委書記，高考數(shù)學(xué)竟然只考了28分，全靠文科的高分把總分拉了上去。如果今天“71歲的何勤華”遇見那個(gè)22歲的自己，您會(huì)對(duì)他交代些什么？

何勤華：我會(huì)告訴他：對(duì)未來要始終充滿信心，永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)。

我是1955年出生的，16歲下鄉(xiāng)，在農(nóng)村待了將近7年。那時(shí)候我們學(xué)的物理化學(xué)叫《工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》，數(shù)學(xué)只學(xué)到二次方程。高考時(shí)，有一道題是求一個(gè)六角螺絲帽表面的面積，我盯著那個(gè)圖形，完全不知道怎么算?，F(xiàn)在回想數(shù)學(xué)分低，但我最終能考入北大的原因就是，我從未放棄對(duì)文史知識(shí)的自學(xué)，正是這種長(zhǎng)期的積累，讓我能在其他科目上拿到高分。

記者：在那樣一個(gè)信息閉塞、物資匱乏的年代，除了“幸運(yùn)”，您認(rèn)為是什么支撐您抓住了那次命運(yùn)的機(jī)遇？

何勤華：幸運(yùn)確實(shí)存在，但更重要的是韌性。當(dāng)時(shí)我們公社有十幾個(gè)年輕人，水平不比我差，但臨考前因?yàn)楹ε聛G臉、怕考不上，放棄了報(bào)名。我常跟學(xué)生說，機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，而且當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，你必須有勇氣去抓住它，哪怕勝算看起來并不大。你不試，就永遠(yuǎn)沒有可能。

在北大讀本科時(shí)，我?guī)缀跏恰皳寱r(shí)間”在讀書，各個(gè)專業(yè)的講座我都去聽，文學(xué)、歷史、哲學(xué)……這種綜合性大學(xué)的滋養(yǎng)，決定了我后來做學(xué)問的厚度。我不僅學(xué)到了法律，更學(xué)到了法律背后的文明邏輯。

記者：您先后在北大和華政求學(xué)。這兩所學(xué)府在您的學(xué)術(shù)生涯中留下了怎樣的烙印？

何勤華：北大像“國家隊(duì)”，視野開闊，老師們更像“個(gè)體戶”，每個(gè)人都有獨(dú)特的學(xué)術(shù)風(fēng)骨和自由的探索精神，這種環(huán)境培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。華政作為專門性院校，它的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”，學(xué)科積淀深厚，專業(yè)化程度極高，特別務(wù)實(shí)。先有了“面”的廣博，再有了“點(diǎn)”的深挖，這對(duì)我構(gòu)建法學(xué)史的研究框架起到了重要的作用。

雙肩任重，制度“破冰”育棟梁

記者：擔(dān)任華政校長(zhǎng)的16年，被外界稱為華政發(fā)展的“何時(shí)代”。在行政事務(wù)極其繁雜的情況下，您如何保持如此高產(chǎn)的學(xué)術(shù)產(chǎn)出？這種“雙肩挑”的內(nèi)生動(dòng)力源泉在哪里？

何勤華：“雙肩挑”確實(shí)苦澀與快樂并存。說實(shí)話，搞行政管理在某種程度上比寫文章“開心”，因?yàn)樾姓ぷ魇峭庀虻?，而寫作是?nèi)向的、孤獨(dú)的，甚至是極其辛苦的。

我的原動(dòng)力其實(shí)很簡(jiǎn)單：我想成點(diǎn)事，想留點(diǎn)作品。至于產(chǎn)出，我有兩個(gè)“秘訣”：一是自律，我已經(jīng)習(xí)慣了每天寫作，離開了筆頭，生活就失去了味道；二是學(xué)會(huì)了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，行政上我不搞事必躬親，招生、就業(yè)、財(cái)務(wù)等具體事務(wù)，我鼓勵(lì)分管副校長(zhǎng)和中層干部充分擔(dān)當(dāng)。合理地授權(quán)，不僅鍛煉了干部，也讓我能擠出時(shí)間回到學(xué)術(shù)的“自留地”。

記者：在您的任期內(nèi)，華政完成了更名大學(xué)、建設(shè)松江新校區(qū)等跨越式發(fā)展。特別是在人才引進(jìn)上，您曾采取了一些非常有魄力的“制度破冰”舉措，這種勇氣從何而來？

何勤華：法學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了引人、留人，我們必須在引才機(jī)制上有所“破冰”。當(dāng)時(shí)很多高端人才來到上海，最頭疼的就是安家問題。按照當(dāng)時(shí)的財(cái)務(wù)硬性規(guī)定，學(xué)校很難一下子拿出那么多專項(xiàng)資金。但我認(rèn)為，學(xué)校的發(fā)展不能只算眼前的“小賬”，要算長(zhǎng)遠(yuǎn)的“大賬”。我們通過黨委常委會(huì)集體決策，采取了一些靈活措施，比如學(xué)校提供無息貸款資助人才購房。正是靠著這種敢于“破冰”的擔(dān)當(dāng)，我們引進(jìn)了馬長(zhǎng)山、胡玉鴻、陳金釗等一批如今已成為學(xué)界中堅(jiān)的人才，奠定了華政今日的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。

學(xué)術(shù)深耕，文明深處覓渡口

記者：在20世紀(jì)80年代初那個(gè)思想活躍的年代，可供研究的法學(xué)方向很多。您為何最終選擇了“法制史”——這個(gè)相對(duì)冷門且需要極高定力的方向作為安身立命的坐標(biāo)？

何勤華：其實(shí)帶點(diǎn)偶然。當(dāng)時(shí)華政招收研究生時(shí)，法制史名額相對(duì)較多，對(duì)于想要回滬工作的我來說，這是一個(gè)更穩(wěn)妥的選擇。真正進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域后，我發(fā)現(xiàn)法制史能讓人與現(xiàn)實(shí)保持一種理性的距離，它給了我極大的學(xué)術(shù)空間和思辨深度。

90年代有個(gè)“下海潮”，我認(rèn)識(shí)一些做法制史研究的學(xué)者轉(zhuǎn)而去研究公司法、做大律師、經(jīng)營企業(yè)了，但我始終沒動(dòng)搖。我常說，這種“冷板凳”一旦坐熱了，就很有溫度。

記者：您主持的16卷本《法律文明史》堪稱一項(xiàng)學(xué)術(shù)壯舉。這套叢書想達(dá)成的學(xué)術(shù)目標(biāo)是什么？在組織如此龐大的協(xié)作工程中，您最大的管理體會(huì)是什么？

何勤華：我認(rèn)為法律文明有三個(gè)標(biāo)志：一套法律規(guī)范體系、一套法律理念、一套話語體系。當(dāng)年張晉藩先生編了《中國法制通史》，李光燦先生、張國華先生領(lǐng)銜主編了《中國法律思想通史》，但唯獨(dú)缺一部《外國法制通史》。我當(dāng)年的志向，就是想把人類上下五千年的法律足跡全部囊括進(jìn)來，不僅是制度，還有思想、學(xué)說和文明成果。組織25所高校220多位撰稿人，最大的挑戰(zhàn)不在于學(xué)術(shù)本身，而在于“耐心”。我曾為了一個(gè)子課題，等了撰稿人整整十年。作為主編，你要有耐心等那個(gè)“短板”補(bǔ)齊，只要你不放棄，團(tuán)隊(duì)就有凝聚力。這種“結(jié)硬寨、打呆仗”的方法論，雖然慢，但足夠扎實(shí)。

記者：您對(duì)“東京審判”與“紐倫堡審判”的研究也很有影響力。在今天的國際局勢(shì)下，您認(rèn)為，這兩場(chǎng)審判留給我們的核心遺產(chǎn)是什么？

何勤華：這兩場(chǎng)審判確立了“反人類罪”等罪名，最核心的貢獻(xiàn)在于：它打破了“執(zhí)行上級(jí)命令即可免責(zé)”的借口，也挑戰(zhàn)了絕對(duì)的國家主權(quán)觀——當(dāng)主權(quán)淪為屠殺人權(quán)的工具時(shí)，國際正義必須介入。

研究這些審判的卷宗時(shí)，我常感到震撼，人類的罪惡有時(shí)超出了法理當(dāng)時(shí)的想象力。所以紐倫堡審判其實(shí)是動(dòng)用了“自然法”的理念——人類尊嚴(yán)和生命必須得到尊重。無論現(xiàn)在國際形勢(shì)如何變幻，這兩場(chǎng)審判對(duì)世界和平的坐標(biāo)意義永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

記者：您對(duì)自己未來十年的學(xué)術(shù)規(guī)劃是什么？對(duì)當(dāng)下年輕學(xué)子有何寄語？

何勤華：我的規(guī)劃是“善始善終”。上天給我多少健康的歲月，我就利用這些時(shí)間把手頭的項(xiàng)目排個(gè)序，先做最重要的，一件件收尾。生命不息，寫作不止，這也許是我作為一名“77級(jí)法律人”終生不渝的宿命。

我想對(duì)青年法學(xué)學(xué)子說，無論時(shí)代浪潮如何奔涌、外界環(huán)境怎樣變化，都要始終葆有對(duì)法律規(guī)則的敬畏之心，堅(jiān)守內(nèi)心的良知底線。愿你們以所學(xué)所長(zhǎng)，為新時(shí)代法治建設(shè)事業(yè)注入青春動(dòng)能，助推法治實(shí)踐闊步向前。